April 2009

Am 23. April 2009 war es wieder soweit: GIRLS’ DAY

Wie im vergangenen Jahr 2008 wollen wir auch in diesem Jahr mit euch verschiedene Berufe genauer unter die Lupe nehmen; genauer gesagt erleben. Erneut könnt Ihr euch für den Beruf der KFZ-Mechatronikerin entscheiden, an einem Auto herumschrauben und etwas über die Mechanik erfahren. Neu in diesem Jahr; Anlagenmechanikerin – Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik. Unter Anderem könnt ihr hier mit dem Lötkolben arbeiten. Weiterhin werden die Berufe “Fachkraft im Gastgewerbe” sowie “IT-Systemelektronikerin” erneut angeboten.

Workshop I Kraftfahrzeugmechatronikerin

An Autos schrauben ist nur was für Jungs? Von wegen. Dieser Workshop wird von einer erfahrenen Kfz-Mechatronikerin geleitet, die viel aus Ihrer männerdominierten Berufspraxis berichten kann. Welche Voraussetzungen, Fähigkeiten und Stärken sind für diesen Beruf wichtig und macht es mir Spaß neben der Reparatur von Autos auch noch elektronische Fehlersuche zu betreiben? Gelingt es mir, den Reifen auch so schnell zu wechseln wie beim Autorennen? Wie heißt der passende Schlüssel, den ich dazu brauche? In diesem Workshop bekommst Du sicher diese Fragen beantwortet und lernst ganz praktisch viel über das Auto kennen, indem Du schraubst, wechselst und prüfst.

Workshop II IT-Systemadministratorin

In diesem Workshop dreht sich alles um Computer. Was steckt eigentlich alles an Hardware, also das was man tatsächlich anfassen kann, in einem Computer? Wozu ist es nützlich und wie heißen die einzelnen Bausteine? Wie sieht mein Arbeitsalltag in diesem Beruf aus? Wie wird die Software, also die Programme, mit denen Du Texte schreiben, Tabellen kalkulieren oder Bilder bearbeiten kannst, installiert? Welche Programme finden sich kostenlos im Internet und was ist dabei zu beachten. Antworten gibt es nicht nur auf diese Fragen: An einem Bildbearbeitungsprogramm kannst Du viele technische Möglichkeiten ganz praktisch ausprobieren. Beispielsweise den Hintergrund eines Fotos ändern und Text in das Bild einfügen. Auf jeden Fall wirst Du herausbekommen, wie computerbegeistert Du bist und welche Voraussetzungen nötig sind um diesen Beruf zu erlernen.

Workshop III Anlagenmechanikerin – Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik (NEU)

In diesem Workshop erfährst Du von einer Installations- und Heizungsbaumeisterin vieles über Voraussetzungen und Arbeitsabläufe in dem Beruf/ der Ausbildung. Wenn ein neues Haus gebaut wird, versorgen viele Rohre die Zimmer mit warmem Wasser für die Heizung, Lüftungsrohre sorgen für frische Luft und das Wasser nach dem Duschen fließt wieder durch andere Rohre. Dabei ist auf einiges zu achten, vor allem, welches Rohr wird für welchen Zweck verwendet? Wie kann der Umweltschutz in der Planung und Ausführung berücksichtigt werden? Liegt mir das Bearbeiten von unterschiedlichen Werkstoffen, vor allem auch das Löten von Metall und bin ich handwerklich geschickt? Hier kannst Du den Beruf ganz praktisch kennen lernen und ein kleines Werkstück am Ende vorzeigen.

Workshop IV Fachkraft im Gastgewerbe/ Köchin

In dem Workshop Fachkraft im Gastgewerbe/ Köchin bekommst Du einen Einblick in diese Berufe. Angeleitet von einer Expertin aus der Gastronomie gelingt es Dir viele praktische Aufgaben zu übernehmen. Um am Ende des Workshops ein Menü für alle Teilnehmenden servieren zu können, ist einiges zu tun. Neben der Vorbereitung lernst Du viel über die Abläufe in der Küche und worauf es in dem Beruf ankommt. Du kannst testen, ob Dir ein Beruf, der in der Küche und mit Menschen zu tun hat, liegt. Gelingt es Dir auch unter Zeitdruck freundlich zu bleiben, geschickt die Lebensmittel zu verarbeiten und schön zu dekorieren? Deine Kreativität und Fingerfertigkeit kannst Du beim Servietten falten und Tisch decken ausleben, damit auch die Tafel eine Augenweide ist. Mit einem Schnuppertest kannst Du zusätzlich Dein Wissen über Gewürze erkunden und erfahren, wie sie in der Küche eingesetzt werden. Ein rundum praxistauglicher Workshop, der garantiert Spaß macht.

Unser Flyer

Hier kommt ihr auf die Hauptseite des Girls’ Day http://www.girls-day.de/Worksho

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Juni 2009

Bundesminister von der Leyen und Schäuble im Jugendberatungshaus Neukölln

Am 29. Juni begrüßten die Mitarbeiter des Jugendmigrationsdienstes des IB in Berlin prominente Gäste: Jugendministerin Ursula von der Leyen, Innenminister Wolfgang Schäuble und der Bezirksbürgermeister von Neukölln, Heinz Buschkowski, gaben den Startschuss zum Projekt „JuMiLo“.

Junge, erfolgreich integrierte Migrantinnen und Migranten geleiten wie Lotsen andere junge Zuwanderer durch die Tiefen und Untiefen ihrer Integration. 14 davon waren eingeladen, um die Politiker über ihr bürgerschaftliches Engagement zu informieren und mit ihnen ins Gespräch zu kommen. Sie übernehmen als Freiwillige persönliche Patenschaften, beraten andere Jugendliche bei Alltagsfragen, geben Nachhilfeunterricht, sie organisieren Bewerbungstrainings oder bieten Sport-, Tanz- oder Fotokurse an. Gefördert werden bundesweit 15 JuMiLo-Projekte durch das Bundesjugendministerium und das Innenministerium. Der IB ist mit seinen JMD in Stadtallendorf, Viersen, Freudenstadt und eben Neukölln dabei.

Die drei Parlamentarier interessierten sich sehr für die Erfahrungen der jungen Menschen in Schule und Ausbildung und stellten zahlreiche Fragen. Umgekehrt wünschten sich die Jugendlichen von den Politikern mehr Unterstützung zur Überwindung von Vorurteilen auf beiden Seiten. „Wie soll jemand mit den Menschen in einem Haus kommunizieren, wenn er draußen steht und die Tür verschlossen ist?“, fragte Roman aus Kasachstan.

Am Schluss waren sich alle darüber einig, wie wichtig es ist, dass sich erfolgreiche junge Menschen mit Migrationshintergrund als Vorbilder in den Jugendmigrationsdiensten engagieren nach der Devise „Seht her, wenn ich es geschafft habe, dann könnt Ihr das auch!“.

HIER gelangt Ihr zur Hauptseite des IB

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@nien

In diesem Jahr ging es um die Ausarbeitung des Themas “Mitgefühl”.

Am 2. Tag stand das “Podcast” auf dem Programm. Dabei konnten Interviews von Pasanten genutzt werden. Selbstverständlich zum passend zum Thema, was in diesem Fall nicht einfach zu formulieren war. So sollten die Schüler zunächst einmal Fragen formulieren bevor sie auf die Straße gehen konnten. Im Anschluss wurden teile dieser Interviews zu einem Podcast zusammmengefügt, untermalt mit einigen Klängen aus einem Musikbearbeitungsprogramm. GEMAfrei

Über diesen LINK kommt ihr auf die Hauptseite des @nien Projektes 2009. Mit diesem LINK kommt ihr direkt zu unserer Gruppe 7.

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Final LBO Clip

Wir freuen uns, Ihnen den Rap von den R n G`s heute präsentieren zu dürfen.

Vier Schülerinnen und Schüler einer 9. Klasse der Kurt-Löwenstein Schule haben einen Rap entwickelt. Sie rappen über Zukunftswünsche, Barrieren in ihrem Leben, beleuchten die Gesamtsituation Neuköllns und vieles mehr!

Innerhalb von nur zwei Drehtagen und acht Workshopstunden und mit zahlreicher Unterstützung von unseren Partnern ist nun dieser Videoclip entstanden. Viel Spaß beim Anschauen unter: http://www.youtube.com/watch?v=LZledIpyJ98&feature=email

Das Lokale Berufliche Orientierungszentrum

Das LBO umfasst ein lebendiges, langfristiges Berufsorientierungssystem für die Jahrgangsstufen 7-10 und vernetzt hierfür die entsprechenden Akteure am Übergang Schule-Beruf.

Im Focus unserer Arbeit steht die Kombination von schulischen, außerschulischen und betrieblichen Lernorten.

Grundlage sind hierfür die Methoden aus der Zusammenarbeit zwischen dem LBO und der Kurt-Löwenstein-Schule.

Wichtig sind Berufsorientierung, begleitete Praxisphasen in Betrieben und vor allem das Training sozialer Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen.

Berufsorientierung mal anders – auch für Ihren Unterricht oder Ihre Veranstaltung!

Bewerbungstraining, Praktika und Anschlussperspektiven-

All das sind notwendige Schritte für die Vorbereitung der Jugendlichen auf die Berufswelt.

Doch wichtig ist auch, Berufsorientierung lebendig zu gestalten und an die Lebenswelt der Jugendliche anzuknüpfen.

Mit diesem Rap können Sie viele Zielgruppen in den unterschiedlichsten Veranstaltungen ansprechen. Sie können damit wichtige Aspekte der Arbeitswelt thematisieren oder einfach einen musikalischen Neuköllner Beitrag zeigen.

Zur Vorgeschichte: Ein Rap entwickelt sich

Im Rahmen der Auswertungswoche des 1. Praktikums haben 4 Schüler einer 9. Klasse der Kurt-Löwenstein Schule ein Theaterstück und einen Rap entwickelt, in dem sie über ihre Erfahrungen im Praktikum und über ihre Wünsche für die Zukunft berichten. Aufgrund des hohen Anklangs und der hohen Motivation der Jugendlichen haben wir uns entschlossen, den Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, weiter am Rap zu arbeiten und diesen Videoclip daraus zu produzieren. Hierzu haben Gamze, Danijela, Taha und Toki mit Unterstützung der Rap-Workshopleiterin Caliz eigene Texte erstellt und passende Beats unterlegt.

SIE waren maßgeblich beteiligt an der Produktion des Raps? Melden Sie sich bei uns, wir schicken Ihnen kostenfrei die DVD zu!

SIE waren nicht beteiligt, haben aber Interesse? Sie können den Rap für Ihre Veranstaltung gegen einen Unkostenbeitrag von 5,00€ erhalten im LBO (Vorkasse). Bitte melden Sie sich im bei: karin.erb@fvaj.de